秦放歌还不想要这样的安慰，不过他现在没发言权，女孩子们也不会听他解释，游泳队的美女真的不少。但陈天虹也特别强调，女运动员基本都是平胸，游泳队的也是如此。
黄静则是抱怨男女不平等，“也不光是运动员，连我们学艺术的，也是男人更潇洒，没那么多女人家的麻烦事情，可以把更多时间用在专业上！”
说起这个女生们也都相当有同感，连男人做个人清洁卫生，都比女人容易得多。
秦放歌也都懒得去跟她们争论了，安心吃饭。至于她们，说吃个八成饱就好，嘴巴却是根本没停下来，都聊天去了。
龙雪瑶也毛遂自荐，说她们去买衣服的时候带她一个，她也要买然后也可以大家相互给出建议什么的。
这事儿秦放歌就不掺和，他也没那么多时间。
但陈天虹她们却也没忘记他，都说他也该多置办几套行头，不管是私人定制的还是直接买的。
“你这大明星，形象更加重要！”黄静还调侃说。
秦放歌笑着回答道，“穿什么不重要，主要看气质的！”
龙雪瑶嘻嘻笑着说，“还有颜值，他穿什么都好看的。就是在舞台上演出的时候，老是把自己化妆弄得很老形象也没那么好……”
“为艺术做出牺牲，没办法的事情！”这个韩薇她们也都是能理解的，“他演歌剧的时候和我们不一样，但其他钢琴啊唱歌啊，就还是怎么帅怎么来！”
陈天虹也提议说他的品牌可以尽快提上日程，也笑，“你又做代言广告的，老给人免费宣传也不是个事儿！”
秦放歌在这点上跟其他男人没什么太大差别，基本就是有什么穿什么，也不爱去逛街买衣服什么的。即便要买东西，也巴不得直接就搞定，根本就不像她们女生那样，可以慢慢逛仔细挑。
吃饱喝足后，又坐着聊了会，然后转移阵地去201教室。龙雪瑶却没跟着一起，她自己先去练会小提琴。晚上秦放歌肯定是没空的，就让她下午放学后自己回家吃饭，晚上在家里练琴也是一样，她也没什么怨言，这比过去已经好太多了！
和龙雪瑶分开后，黄静也笑话秦放歌，“喂，我说你未免也太宠着她了吧！”
秦放歌却不怎么放心上，“也还好吧！你们都知道她心思比较单纯，也没什么朋友，多关心下咯！”
加奈子也感叹，“这样其实也挺好的，她要有很多朋友的话，估计也是被朋友卖了还帮着数钱的那种！”
陈天虹和韩薇倒是不好说什么，平心而论，秦放歌对她们也都不算差，真要一个个比的话，那也根本扯不清楚的。
秦放歌也忙转移话题，还是说和她们民乐相关的，让她们没心思再去琢磨这些争风的事情。
她们在拿到曲谱后，也都有做尝试练习，这些新曲子的难度并不大，陈天虹就说，“都特别美，自己演奏的话，主要还是找对其中的感觉……”
“光找对感觉难度就不小啦！”韩薇说，新曲子她也有份，不过沙滩音乐会的时候，秦放歌是用小提琴来演奏的。她那低音提琴实在太大，也完全没背着出行的想法。
秦放歌也还是说大家当生活调味就好，主要精力还是应该放在各种协奏曲合奏曲上，也是因为这些大曲目，需要女生们相互配合和默契的地方更多。别的不说，光是一曲《梁祝》，她们再怎么练习都不过分的。她们各自的导师也都是这样说的，要她们不要骄傲自满，前面的路还漫长着呢！
201教室里女生不少，音乐学院的午休时间并不算长，住校的女生可以稍微午睡下，住家里而且下午才有课的女生，则可以在家休息好了，赶过来上课就好。晚上基本都没正课，除了一些选修课，也是她们平时集中排练的最佳时间。
这会的话，女生们探讨的都是秦放歌在“海滩音乐会”上拿出来的新曲子，要说特别深刻的艺术内涵，还真没太多，都的实验性质的作品，时间也都不长，三四分钟，她们也都一致决定，将来专场演出的时候，用来做单人solo节目。当然，这也是要视不同的观众再做决定，比如观众是以年轻人为主的话，这样的曲子就最合适不过。如果是对民乐有很深基础的观众，那就换其他的严肃向音乐就好。
秦放歌就在201教室跟她们一起搞艺术，真正意义上的，到快上课的时候，才离开老教学楼，去旁边两百米左右最高大上的综合楼上课。
下午是声乐课，声歌系的两位超级大佬，周秀英教授和系主任沈建萍都有到场，课程的内容主要就是教学生们正确的发音，气息等基础练习。秦放歌也还是被选来担任助教，他也挺乐意承担这样的角色，钢琴伴奏老师自己不提，他也就不去抢人家的工作。
课间的时候，周秀英和沈建萍也把班委几个人召集起来，让刘宇邱敏她们到时候组织好同学，去国家大剧院那边实地参观考察这次歌剧《唐璜》的彩排，让大家近距离学习和欣赏国内最高水准的歌剧演出。
除了他们班的全部同学外，高年级的师兄师姐也都有份，这也是周秀英和沈建萍为学生们谋取的福利。这也是没办法的事情，如果不是秦放歌演出的歌剧门票卖得那么火热，她们也可以组织学生们自己买票去欣赏的。
现在门票根本不够，抢到门票的学生数量寥寥无几，也只能采取这样的办法。
对刘宇邱敏他们这些的普通学生来说，这的确是福利，根本不需要他们出钱。
周秀英和沈建萍她们作为教育工作者，还是相当尽职尽责的，都尽最大的心力去帮助每一位学生，哪怕大部分都没办法成为歌唱家，但只要挖掘出她们的潜力，学到更多的东西，将来进合唱团或者自己创业，也都是相当不错的选择。